Movida por el agobio y la falta de tiempo, Marina decidió contratar sus servicios por una suma considerable de dinero. (850 euros). Les proporcionó la información necesaria sobre su proyecto y las directrices de la universidad. La academia aseguró que contarían con un redactor especializado en Psicología para garantizar la calidad del trabajo.

Con el tiempo, Marina recibió su TFG completo y se sintió aliviada por haber superado la presión del momento. Sin embargo, cuando presentó el trabajo, su alegría se convirtió en desesperación. Su tutor académico notó rápidamente que el contenido carecía de coherencia, las referencias eran obsoletas y, para su sorpresa, se encontraron secciones idénticas a trabajos de otros estudiantes de años anteriores.

 

Furiosa y angustiada, Marina se dirigió a la academia para expresar sus preocupaciones. Pero la respuesta que recibió fue desalentadora: la empresa negó cualquier responsabilidad, argumentando que habían cumplido con su parte del trato al entregar el trabajo. Se lavaron las manos de cualquier problema de originalidad o calidad.

Marina, junto con otros estudiantes que compartían historias similares, decidieron unirse y denunciar públicamente la práctica fraudulenta de la academia. A través de redes sociales y sitios de reseñas, advirtieron a otros estudiantes sobre las consecuencias negativas de recurrir a este tipo de servicios. Aunque la experiencia fue dolorosa, Marina aprendió la importancia de la integridad académica y la necesidad de enfrentar los desafíos académicos con honestidad y esfuerzo propio.